2012年11月26日 星期一

101 學年度推動本土語言暨台灣母語日教學實施計畫


南投縣信義鄉久美國民小學附設幼兒園
   101 學年度推動本土語言暨台灣母語日教學實施計畫
壹、依據:
    一、教育部發布「高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活
        動實施要點」。
    二、南投縣國中小母語日實施辦法。
    三、本校校務實施計劃。
貳、目的:
    一、增進師生聽、說母語的能力。
    二、培養師生會應用母語及俚語的能力。
    三、促進師生瞭解母語文化的內涵。
    四、提升師生探索以母語呈現之文學興趣。
參、實施對象:
    全體教職員工、學生及家長。
肆、實施原則:
    一、正常原則:學習母語,融入教學活動中。
    二、活動原則:學習說母語為活動,不強調成績、不做紙筆測驗
    三、情境原則:設計學習環境,教師帶頭作用,為學生表率。
    四、鼓勵原則:積極鼓勵學生開口,讚美學生說母語。
     五、生活原則:與日常生活結合,儘量力求自然。
伍、實施方式:
    一、訂定「母語日實施時間」:每週二訂為全園母語日時間。
    二、推動「母語日」相關系列活動:
        1.教師教學:任課教師得於適當課程配合母語日之實施進行
          母語歌謠教唱、母語說故事、社區巡禮等活動。
        2.師生、家長對話於母語日時間鼓勵使用母語。
        3.規劃學生母語唸謠比賽等相關活動。
        4.午間的音樂播放可選鄉土民謠等音樂以製造學習母語的愉悅   
          情境。 
    三、佈置營造「母語學習情境」:
        1.教室語文區放置相關書籍。
        2.規劃相關主題活動教學,適當運用本土教育相關網站。
        3.於學習區及適當地點佈置母語鄉土語言引導兒童情境學習。
陸、設置「母語教學資源支援區」:
    購置母語書籍、CD 等供教師教學參考。
柒、獎勵辦法:
    辦理相關活動表現優異者給予鼓勵。

玖、經費:
    由幼稚園相關經費支付。
拾、預期效益:
    1.透過母語教學能熟悉本土語言的特色並正確使用母語溝通。
    2.透過『母語日』的實施,學生能認識本土文化之美。
拾壹、本計劃由校長核可後實施,修正時亦同。


承辦人:黃珍琪         教務主任:史強福       校長:史新健

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